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  • Unidade: FE

    Subjects: JOGOS EDUCATIVOS, EDUCAÇÃO INFANTIL (MÉTODOS), EDUCAÇÃO INFANTIL

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    • ABNT

      KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Jogo, a crianca e a educacao. 1992. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1992. . Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Kishimoto, T. M. (1992). Jogo, a crianca e a educacao (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Kishimoto TM. Jogo, a crianca e a educacao. 1992 ;[citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM. Jogo, a crianca e a educacao. 1992 ;[citado 2024 maio 07 ]
  • Source: Cadernos de Terapia Ocupacional. Unidade: FE

    Assunto: JOGOS EDUCATIVOS

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    • ABNT

      KISHIMOTO, Tizuko Morchida. Importância do jogo para a educação infantil. Cadernos de Terapia Ocupacional, v. 3, n. 2, p. 121-139, 1992Tradução . . Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Kishimoto, T. M. (1992). Importância do jogo para a educação infantil. Cadernos de Terapia Ocupacional, 3( 2), 121-139.
    • NLM

      Kishimoto TM. Importância do jogo para a educação infantil. Cadernos de Terapia Ocupacional. 1992 ; 3( 2): 121-139.[citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Kishimoto TM. Importância do jogo para a educação infantil. Cadernos de Terapia Ocupacional. 1992 ; 3( 2): 121-139.[citado 2024 maio 07 ]
  • Source: Revista Nova Escola. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA, JOGOS EDUCATIVOS

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    • ABNT

      MACEDO, Lino de e BRESLER, A L S P. Jogos para desenvolver o raciocinio. Revista Nova Escola, v. 7 , n. 61, p. 16-7, 1992Tradução . . Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Macedo, L. de, & Bresler, A. L. S. P. (1992). Jogos para desenvolver o raciocinio. Revista Nova Escola, 7 ( 61), 16-7.
    • NLM

      Macedo L de, Bresler ALSP. Jogos para desenvolver o raciocinio. Revista Nova Escola. 1992 ;7 ( 61): 16-7.[citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Macedo L de, Bresler ALSP. Jogos para desenvolver o raciocinio. Revista Nova Escola. 1992 ;7 ( 61): 16-7.[citado 2024 maio 07 ]
  • Source: Novas Contribuicoes da Psicologia Aos Processos de Ensino e Aprendizagem. Unidade: IP

    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), PSICOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS EDUCATIVOS

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    • ABNT

      MACEDO, Lino de. Para uma psicopedagogia construtivista. Novas Contribuicoes da Psicologia Aos Processos de Ensino e Aprendizagem. Tradução . Sao Paulo: Cortez, 1992. . . Acesso em: 07 maio 2024.
    • APA

      Macedo, L. de. (1992). Para uma psicopedagogia construtivista. In Novas Contribuicoes da Psicologia Aos Processos de Ensino e Aprendizagem. Sao Paulo: Cortez.
    • NLM

      Macedo L de. Para uma psicopedagogia construtivista. In: Novas Contribuicoes da Psicologia Aos Processos de Ensino e Aprendizagem. Sao Paulo: Cortez; 1992. [citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Macedo L de. Para uma psicopedagogia construtivista. In: Novas Contribuicoes da Psicologia Aos Processos de Ensino e Aprendizagem. Sao Paulo: Cortez; 1992. [citado 2024 maio 07 ]
  • Unidade: ESALQ

    Assunto: JOGOS EDUCATIVOS

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    • ABNT

      MARTIRANI, Laura Alves e BARRETO, K D. Protótipo de brinquedo para parque lúdico-ecológico (escala: 1:100, dimensão : 25cm x 8cm). . Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 07 maio 2024. , 1992
    • APA

      Martirani, L. A., & Barreto, K. D. (1992). Protótipo de brinquedo para parque lúdico-ecológico (escala: 1:100, dimensão : 25cm x 8cm). Piracicaba: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Martirani LA, Barreto KD. Protótipo de brinquedo para parque lúdico-ecológico (escala: 1:100, dimensão : 25cm x 8cm). 1992 ;[citado 2024 maio 07 ]
    • Vancouver

      Martirani LA, Barreto KD. Protótipo de brinquedo para parque lúdico-ecológico (escala: 1:100, dimensão : 25cm x 8cm). 1992 ;[citado 2024 maio 07 ]

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